Objetivos: Establir i mantenir relacions fluïdes amb la comunitat educativa i coordinar-se amb les famílies, l’equip educatiu i amb altres professionals. programar, organitzar, realitzar i avaluar projectes i activitats adreçades a infants de 0 a 6 anys en el marc de la intervenció educativa del centre i del grup d’infants. desenvolupar programes d’adquisició i d’entrenament en hàbits d’autonomia i de salut, i programes d’intervenció en situacions de risc. promoure i implementar situacions de joc com a eix de l’activitat i del desenvolupament bàsic de l’infant. desenvolupar els recursos expressius i comunicatius dels infants com a mitjà de creixement personal i social. desenvolupar accions per afavorir l’exploració de l’entorn a través del contacte amb els objectes, i les relacions del nen i la nena amb els seus iguals i amb les persones adultes.definir, seqüenciar i avaluar aprenentatges, interpretant-los en el context del desenvolupament infantil de 0 a 6 anys.
Requisitos: Curs de formació específica per a l’accés als cicles formatius de grau superior: Adreçat a: Estudiants que han superat un cicle de grau mig, amb títol d’FP de grau mig. La superació del curs permet accedir a la FP de grau superior sense fer la prova d’Accés. Estudiants sense el títol d’FP de grau mig: preparació per a les Proves d’Accés (lliures). El curs de preparació de la prova d’accés es realitzarà de setembre a maig, en horari de tarda.
